Ювенильное

[experiment8or]

Мы состарились и напрочь забыли, что движет молодыми душами, и какой у них эмоциональный фон. Где, так сказать, тот ветер, который дует в их паруса.

Читаю лекцию о реакциях нуклеофильного замещения второго порядка. Рассказываю, как нуклеофил подходит с задней стороны для нуклеофильной атаки (backside nucleophilic attack). При этих словах мальчики жутко смутились и опустили глаза.

В лабе обьясняю, что в принципе я не поощряю студентов носить перчатки, если эксперимент безопасный. Перчатки уменьшают чувствительность, и ты не чувствуешь, что ты делаешь. Над классом упала тишина. Мальчики страшно покраснели.

Но и девочки тоже сделаны из того же теста. Две девчонки хрюкали и стонали от смеха у меня в кабинете, потому что их физик - "он сам не понимает, что он говорит!". Физик пожилой, английский ему неродной, и в свободное время он приличный служитель культа.  Обьяснял про сопротивление и сечение проводов. Сказал, что короткие и толстые лучше чем тонкие и длинные. (Short and thick are better than long and thin). Чем лучше, я не знаю.  Девочки уползли в мой кабинет ржать, чтобы не расстроить физика.

С таким гормональным фоном разве до наук! Я вообще не понимаю, как молодежь учится, когда в них бушуют страсти, и куда там втискивается наука - и как?

Comments

[zinaida-s.livejournal.com]

Потому учитель химии рисует на доске прямоугольную пробирку

[experiment8or.livejournal.com]

осторожнее надо с молодежью

[olaff67.livejournal.com]

Кстати, вопрос:
Страсти бушуют, или химия?

Я начал хоть что-то понимать "где что и почему" в философии лет через десять после окончания учебы - и то только потому, что продолжал читать статьи в свободное от нефилософской работы время.

[efimpp.livejournal.com]

Сопротивление меньше.

[experiment8or.livejournal.com]

спасибо!

[efimpp.livejournal.com]

и на это тоже можно похихикать

[http://users.livejournal.com/britva_/]

У нас в 10 классе физмат школы учительница физики носила миниюбку, вызывающий пушап и красилась как последний раз в жизни. Стоя у доски выводила уравение Ван-дер-Вальса, потом оборачивалась, смотреа на нас внимательно и говорила, - Ну что, девочки, мальчики, о чём вы сейчас думаете? Май месяц, явно не о физике.

[experiment8or.livejournal.com]

такую шлюшковатую училку в школу нельзя. Сразу башку снесло.

[claude 001 (from livejournal.com)]

Мне до сих пор немного стыдно вспоминать про, наверно, единственный раз в школе, когда меня и моего приятеля с треском удалили из класса посреди урока русского языка / литературы. У нас и так настроение было весёлое, но, когда в одном предложении оказались каким-то образом глаголы "встал", "спустить" и "кончить" (и нет, это был абзац из какого-то художественного произведения безо всякого намека на пошлость), нас просто прорвало буквально до состояния хрюкающего помидора в слезах. Нас попросили покинуть класс и не возвращаться до перемены )))

[experiment8or.livejournal.com]

и главное, что ведь и произведение не вспомните - а триггерные слова остались. Малышам простительно, а мои детки постарше, от 22 до 30.

[hettie-lz.livejournal.com]

ржу :)))

[petropavel]

Жена рассказывала, что они в студ.годы пили три тоста: за единство и борьбу противополжностей, з а переход количественных изменений в качественные и за развите по спирали. Примерно с такими же коннотациями.

[petropavel]

а многие преподаватели использовали такое для того, чтобы "разбудить" аудиторию, заставить хоть как-то обратить внимание на происходящее у доски.

На физике:
Вот правило буравчика. Представьте себе, что в общежитии и вам надо открыть штопором бутылку ... кефира (а кефир тогда закрывали такими субтильными крышечками из фольги).

Тоже на физике. Уравнение идеального газа. То-сё, в такой модели энергия идеального газа не зависит от объёма, такие-то слагаемые... В таких-то случаях молекулы газа начинают взаимодействовать между собой, сталкиваться, тогда уже модель идеального газа перестаёт работать. Здесь нужен объёмный член! (многозначительная пауза)

[experiment8or.livejournal.com]

как можно в самые абстрактные вещи всунуть эротический подтекст. Это как Горбачев с его "начать, углубить и закончить".

[petropavel]

Да, примерно так и было))