experiment8or: (Default)
experiment8or ([personal profile] experiment8or) wrote2017-02-25 12:59 pm

Не мешки ворочать

Разбирая заявления от студентов на следующий год, вычитываю табель об успеваемости. В основном это бывшие гуманитарии, желающие стать врачами.

Самый логичный выбор предметов у бизнесменов/экономистов, y инженеров и у военных. Там понятные предметы, как-то: бухучет, инвестмент, дифуры и железобетонные конструкции, или дисциплины типа "Введение в военную тактику" или "Боевые действия в закрытых помещениях".

С другой стороны, студенту, желающему в колледже не слишком напрягать мозги, предлагается масса бесполезных, бессмысленных и откровенно идиотских предметов. Всякие там женские, африканские, глобалистские и генедерные курсы - этот ассортимент почти у всех ищущих себя не в тех местах.  А вот выборка сегодняшнего дня (будет по-английски, просто иногда теряюсь, как перевести)

Первым номером нашей программы всегда идет appreciation: Ballet appreciation, calculus appreciation, astronomy appreciation, biology appreciation, мать вашу. Студент, который научился "ценить" биологию, саму науку биологию не проходил.

Еще мутный предмет Sustainability. Что он означает - я понять не могу, но есть студенты с таком мейджором. Это обычно плохие студенты, и они тоже не могут обьяснить, что это такое.

Ну и вразбивку:

Selling the cow: Viewbook design

Transition and change in literature

Understanding terrorism

Jane Austen in Bath

Secrets, spies and Satellites

Queer Politic

Modern Alchemy

Slave narratives

Renaissance baroque palace (внезапно. Не архитектор, к искусству тоже не имеет отношения)

History of printmaking

Witchcraft and sorcery!!! (два кредита дают за такой курс).

Portal: seeking wisdom

Gender in Russian History

Beyond Ricci (понятия не имею, кто такой Ричи)

Transatlantic Catholicism

Ethics seminar: Why be moral?

Natural Disturbances and Disasters

Vocabularies of islam

Nutrition, smoking and cardiac health

Obesity epidemics

Keeping a personal journal

Intro to knowledge translation

Real to Reel: sacred in film

Девочка брала в одном и том же сместре Judaism и Kickboxing - забавно.

Conformity and Rebellion

Sport and Democratization

Wilderness in 19th century America

Как можно получить тройку с плюсом за предмет "Что значит быть человеком?" (C+ in "what it means to be human?")

Меня бесит, что человек, преподающий biology appreciation тоже называeтся профессором, как и человек преподающий собственно биологию, которому надо биться за настоящие научные гранты, чтобы выжить.

Что-то я сделала не так. Чирикать "зачем быть моральным?" гораздо проще, чем читать лекцию по ТФКП или молекулярной биологии. Любой болван сможет, если впряжется. А социальный статус, звание и зарплата - те же.

[identity profile] new-forester.livejournal.com 2017-02-26 01:51 am (UTC)(link)
Не всякий преподаватель - профессор, занимающийся наукой. На такие курсы часто берут adjuncts. В принципе, я веду летом курс биологии для non-science majors. И конечно там мы в дебри не лезем, а именно я ставлю целью дать этим ребятам представление о том, что такое наука и чем она занимается, и почему это важно. Другое дело, что я не ожидаю, что эти ребята потом пойдут в медицинскую школу.

[identity profile] experiment8or.livejournal.com 2017-02-26 03:28 am (UTC)(link)
как профессор профессору скажу, что по моим наблюдениям, полеты фантазии позволяются как раз фул-тайм профессорам. Эджанкты затыкают собой дыры в обязательных предметах, без которых никак и которых нужно много, всегда, и утром, и вечером. Фул-тайм профессор замучается преподавать шесть лекциий по органике в неделю, не говоря уже об остальном.

[identity profile] new-forester.livejournal.com 2017-02-26 03:45 am (UTC)(link)
По всякому бывает. Меня вот взяли на работу именно потому, что департамент решил, что надо больше full-time faculty на базовых курсах для biology majors. Ну и создали новую должность, а тут я вовремя подсуетился.
А вот когда я аджанктил пару лет, как раз приходилось сельских полицейских учить смеси химии с биологией и немножко физикой.
Думаю, что во всяких болтологических департаментах больше так, как вы говорите - надо же им чему то учить, чтобы оправдать своё существование;)

[identity profile] experiment8or.livejournal.com 2017-02-26 03:56 am (UTC)(link)
a) Нельзя сказать, что у вас был бессмысленный курс. Все науки сразу в курсе природоведения - это немало. Болтология - не биология.
b) Hичего не имею против сельских полицейских, работников тюрьмы и суда, но больше всего я люблю пожарных!

[identity profile] new-forester.livejournal.com 2017-02-26 04:02 am (UTC)(link)
Смысл был, но не могу сказать, что полицейские сильно ценили его. Хотели получить А, ничего не делая.
Пожарных не приходилось учить. Солдаты попадались, когда в community college работал. С солдатами легко, они дисциплинированы.
А болтология... у нас вот сейчас в колледже хотят разогнать департамент fine arts. Администрация усомнилась, что их курсы (из серии, что вы привели) кому то нужны. Зато биология на подъеме.
Интересно еще - вы принимаете в мед. школу студентов, которые не изучали биологию? Как это работает? Я никогда в таких комиссиях не принимал участия.

[identity profile] experiment8or.livejournal.com 2017-02-26 04:40 am (UTC)(link)
конечно, не принимаем. Обязательные предметы обязательны для всех.
Файн артс я бы оставила в покое. От них больше пользы и этетического удовольствия, чем от политикал саэнс.

[identity profile] new-forester.livejournal.com 2017-02-26 05:09 am (UTC)(link)
Да, тут я с вами согласен. Но администрация думает о деньгах, а там выходит, что политикал сайенс - прибыльно, а файн артс - нет.

[identity profile] anna-egorova.livejournal.com 2017-02-26 04:03 pm (UTC)(link)

Все науки кому-то нужны , имхо